منابع آزمون کارشناسي ارشد

منابع آزمون کارشناسي ارشد

...:::::  منابع آزمون کارشناسي ارشد  :::::...

 

منابع آزمون کارشناسي ارشد تاريخ وفلسفه آموزش پرورش

منابع آزمون کارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي

منابع آزمون کارشناسي ارشد آموزش پرورش دبستاني

منابع آزمون کارشناسي ارشد آموزش پرورش تطبيقي

منابع آزمون کارشناسي ارشدآموزش بزرگسالان

منابع آزمون کارشناسي ارشدتکنولوژي آموزشي

منابع آزمون کارشناسي ارشد تحقيقات آموزشي

منابع آزمون کارشناسي ارشد تاريخ وفلسفه آموزش پرورش

منابع آزمون کارشناسي ارشد آموزش پرورش پيش دبستاني

منابع آزمون کارشناسي ارشد مديريت آموزشي

فهرست منابع آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) مواد درسی مولف مترجم 1- برنامه ریزی آموزشی ودرسی 1- 1 مقدمات برنامه ریزی آموزشی ودرسی علی تقی پور ظهیر 2-1- فرایند برنامه ریزی آموزشی یونسکو فریده مشایخ 3-1- مبانی برنامه ریزی درسی مدارس لوی فریده مشایخ -1-4 مبانی برنامه ریزی آموزشی یحیی فیوضات 5-1- برنامه ریزی درسی (راهنمای عمل) حسن ملکی 6-1 – برنامه ریزی آموزشی محسن پور 2- روشها وفنون تدریس 1-2- الگوهای جدید تدریس جویس – ویل محمد رضابهرنگی 2-2- مهارتها وفنون آموزش پرورش حسن شعبانی 3-2- روانشناسی پرورشی علی اکبر سیف 4-2- روشهاوفنون تدریس (متن کوتاه ) امان الله صفوی 3- اصول و فلسفه آموزش و پرورش 1-3- اصول وفلسفه آموزش و پرورش علی شریعتمداری 2-3- فلسفه آموزش و پرورش علی اکبر شعاری نژاد 3-3- فلسفه آموزش و پرورش جرج نلر فریدون بازرگان 4-3- فلسفه تعلیم وتربیت (جلد 1) جمعی از نویسندگان حوزه ودانشگاه 4- مدیریت آموزشی 1-4- مبانی مدیریت آموزشی علی علاقه بند 2-4- اصول مدیریت آموزشی علی علاقه بند 3-4- مدیریت آموزشگاهی محمد رضا بهرنگی 4-4- مدیریت آموزشی علی شیرازی 5- روانشناسی تربیتی 1-5- روانشناسی پرورشی علی اکبر سیف 2-5- روانشناسی تربیتی دکتر محمد پارسا 3-5- روانشناسی تربیتی جمعی از نویسندگان (انتشارات سمت ) 6- زبان تخصصی متون تخصصی علوم تربیتی از دکترمحسن طالب زاده 7- آمار وروش تحقیق 1-7- آمار توصیفی ریچارد شیولسون علی رضاکیامنش 2-7- آمار استنباطی ریچارد شیولسون علی رضاکیامنش 3-7- روشهای تحقیق علی دلاور 4-7- روشهای تحقیق در علوم تربیتی عزت الله نادری 5-7- روشهای تحقیق در علوم تربیتی جان بست حسن پاشا شریفی 6-7- کاربرد آمار در علوم تربیتی علی دلاور 8- تکنولوژی آموزشی 1-8- مبانی واصول تکنولوژی آموزشی محمد احدیان 2-8- مبانی نظری تکنولوژی آموزشی هاشم فردانش 3-8- مقدمات تکنولوژی آموزشی خدیجه علی آبادی 9- نظارت راهنمایی 1-9- نظارت وراهنمایی آموزشی مصطفی نیکنامی 2-9- نظارت وراهنمایی دکتر محمد رضا بهرنگی 10- تعلیم وتربیت اسلامی 1-10- تعلیم وتربیت اسلامی علی شریعتمداری 2-10- نگاهی دوباره به تعلیم وتربیت اسلامی خسرو باقری 3-10- مباحثی چند پیرامون تعلیم وتربیت اسلامی علی اکبر حسینی 4-10- درآمدی برتعلیم وتربیت اسلامی پژوهشکده حوزه ودانشگاه 11- سنجش واندازه گیری در تعلیم وتربیت 1-11- سنجش ،اندازه گیری وارزیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف فهرست منابع آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (3) شامل رشته های : آموزش و پرورش تطبیقی – آموزش و پرورش پیش دبستانی – آموزش و پرورش دبستانی 1- برنامه ریزی آموزشی ودرسی 1-1- مقدمات برنامه ریزی آموزشی ودرسی علی تقی پور ظهیر 2-1- فرایند برنامه ریزی آموزشی مشاوران یونسکو فریده مشایخ 3-1- مبانی برنامه ریزی درسی مدارس لوی فریده مشایخ 4-1- مبانی برنامه ریزی آموزشی یحیی فیوضات 5-1- برنامه ریزی درسی (راهنمای عمل) حسن ملکی 2- مبانی واصول آموزش وپروش 1-2- مبانی واصول آموزش و پرورش غلامحسین شکوهی 2-2- تعلیم وتربیت ومراحل آن غلامحسین شکوهی 3-2- اصول تعلیم وتربیت علی شریعتمداری 4-2- اصول ومبانی آموزش و پرورش علی تقی پور ظهیر 3- روشها وفنون تدریس در مقاطع دبستانی وپیش دبستانی 1-3- روشها وفنون تدریس احمد آقا زاده ،داریوش نوروزی انتشارات پیام نور 2-3- روش تدریس علوم تجربی واجتماعی کریم عزت خواه انتشارات پیام نور 3-3- قصه گویی ونمایش خلاق پشتدار انتشارات پیام نور 4-1- روش تدریس فارسی ابتدایی بهمن زندی انتشارات سمت 5-1- روش تدریس ریاضی ابتدایی کریم عزت خواه انتشارات پیام نور 4- آمار وروشهای تحقیق 1 -4- آمار توصیفی ریچارد شیولسون علی رضاکیامنش 2-4-آمار استنباطی ریچارد شیولسون علی رضاکیامنش 3-4-روشهای تحقیق علی دلاور 4-4- روشهای تحقیق در علوم تربیتی عزت الله نادری 5-4- روشهای تحقیق در علوم تربیتی جان بست حسن پاشا شریفی 6-4- کاربرد آمار در علوم تربیتی علی دلاور 5- آموزش و پرورش تطبیقی 1-5- آموزش و پرورش تطبیقی احمدآاقازاده 2-5- تاریخ تحول آموزش وپرورش بین الملل احمدآقازاده 3-5- آموزش و پرورش تطبیقی محمد علی الماسی 4-5- اموزش و پرورش تطبیقی محمد علی فرجاد

10 قانون زندگی

قانون یکم: به شما جسمی داده می‌شود. چه جسمتان را دوست داشته یا از آن متنفر باشید، باید بدانید که در طول زندگی در دنیای خاکی با شماست.


قانون دوم:
در مدرسه‌ای غیر رسمی و تمام وقت نام‌نویسی کرده‌اید که "زندگی" نام دارد. در این مدرسه هر روز فرصت یادگیری دروس را دارید. چه این درس‌ها را دوست داشته باشید چه از آن بدتان بیاید، پس بهتر است به عنوان بخشی از برنامه آموزشی برایشان طرح‌ریزی کنید.


قانون سوم:
اشتباه وجود ندارد، تنها درس است. رشد فرآیند آزمایش است، یک سلسله دادرسی، خطا و پیروزی‌های گهگاهی، آزمایش‌های ناکام نیز به همان اندازه آزمایش‌های موفق بخشی از فرآیند رشد هستند.


قانون چهارم:
درس آنقدر تکرار می‌شود تا آموخته شود. درس‌ها در اشکال مختلف آنقدر تکرار می‌شوند، تا آنها را بیاموزید. وقتی آموختید می‌توانید درس بعدی را شروع کنید، بنابراین بهتر است زودتر درس‌هایتان را بیاموزید.


قانون پنجم:
آموختن پایان ندارد. هیچ بخشی از زندگی نیست که در آن درسی نباشد. اگر زنده هستید درس‌هایتان را نیز باید بیاموزید.


قانون ششم:
قضاوت نکنید، غیبت نکنید، ادعا نکنید،سرزنش نکنید،تحقیرو مسخره نکنید، وگرنه سرتون میاد. خداوند شما را در همان شرایط قرار می‌دهد تا ببیند شما چکار می‌کنید.


قانون هفتم:
دیگران فقط آینه شما هستند. نمی‌توانید از چیزی در دیگران خوشتان بیاید یا بدتان بیاید، مگر آنکه منعکس کننده چیزی باشد که درباره خودتان می‌پسندید یا از آن بدتان می‌آید.


قانون هشتم:
انتخاب چگونه زندگی کردن با شماست. همه ابزار و منابع مورد نیاز را در اختیار دارید، این که با آنها چه می‌کنید، بستگی به خودتان دارد.


قانون نهم:
جواب‌هایتان در وجود خودتان است. تنها کاری که باید بکنید این است که نگاه کنید، گوش بدهید و اعتماد کنید.


قانون دهم :
خیرخواه همه باشید تا به شما نیز خیر برسد.

کوتاه ترین تست شخصیت تصویری


یکی از عکسهای زیر انتخاب کنید

1


2

3


4

5

6

7

8

9







1-شما احساسی هستید
شما قابل اعتماد محبوب و هوشیارید.عمیق و متفکر با اخلاق روبه نوسان.در واقع احساساتت میخوان همه ی کارات رو تحت تاثیر قرار بدن..
منحصر به فرد خلاق و تاثیر گزار برات اهمیتی نداره که پرچم عجیب غریبتو هر جند وقت یه بار یه تکونی بدیو در این مورد خوش به حالته که عجیب و غریب بودنت به چشه مردم جالب میاد...

-----------------------------------------------------------------------
2-شما محاسبه گرید
شما برازنده کناره گیر و با استعداد هستید.با ذهنی مثله یه سلاح قادر به حل هر معما.همین طور برای سیخونک زدن توی بحث ها و باورای عمومی موجود مناسبی هستی.راحتی و ارامش برات خیلی مهم اند.تلاش میکنی که بیشتر بوسیله ی خودت پیشرفت کنی و کمتر تاثیر بپزیری.ترجیع میدی که از احساساتت مراقبت کنی محکم باشی.
-----------------------------------------------------------------------
3-شما قابل اعتمادید: :
شما پرورش دهنده مهربان و خوش شانسید.مثله زمین میخواید تا به همه کمک کنید.خوب رازا رو نگه میداری و درین مورد تلاشم میکنی.
یک جستوگر هماهنگی. یه صلح طلب ذاتی هستی.خوش ذاتی و مردم از همراهیت لذت میبرن و باهات احساس راحتی میکنن.

-------------------------------------------------------------------------
4-شما صادق هستید.:
شما خیلی معنوی و وفق پذیرید.تلاش میکنی در دور اطرافت خودتو ترکیب کنیتومخیط بیرون خجالتی و بین دوستات پرحرفی.lمعتقد به اینکه زندگی با فضلو کمالاتی داری.
و سعی میکنی که تو قضاوت دیگران تیزبین باشی پس دیگران هم سعی میکنن مواقفتت رو جلب کنن.

---------------------------------------------------------------------
5-شما غیر قابل مقاومت هستید:
جذاب قوی و شجاع هستید.پر از اشتیاق و انرژی.این اشتیاق یه وقتایی جنبه ی تاریکم پیدا میکنه.وقتایی بیشترین حس زنده بودن توت موج میزنه که داری یکی رو مطابق میلت اغوا میکنی.
هیچوقت تو جلب کردن توجه نمیبازی.تو تصمیم گرفتن سریعی و همینطور تو عصبانی شدن.

---------------------------------------------------------------------
6-شما باهوش هستید: -
شما باوقار روحانی و عاقل هستید.همیشه ناراضی.به طور مداوم برای بهتر کردن خودت تلاش میکنی.همینطور یه جستوجوگر دانشی و همیشه تو کتابا دفن شدی.
تلاش میکنی که با دید فیلسوفانت دنبال تصویر بزرگ زندگی باشی.ارزوی یه ارامش درونی رو برای خودت دوستان و تمام دنیا میکنی.یه دوست خوب.همیشه اول از خودت مایه میزاری.

------------------------------------------------------------------------
7-شما مستقل هستید:
خوشبحالت عمل کننده و همیشه هوشیاری.میخوای که موفقیتت رو به همه نشون بدی.خیلی منطقی.زندگی رو مثه یه بازی فنی میبینی.یه ذره تنها.ترجیح میدی به خودت اتکا کنی.
همیشه ارامش و خودداریتو نگه میداری.یه رهبر مادرزادی و اهل تجارت.

------------------------------------------------------------------------------
8-شما مبتکر هستید:
شما خودمانی خاکی و علاقه مند به هوای ازادید.شایدم کاملا هیپی نباشی..به هر حال مطمئنا یکی از بدون قید و بندترین ادمای اطرافتی.با کارهای انی تو هر روز یه ماجرای جدیده.
با این وجود کارات بی فکر هم نیستن.ولی بازم مردمو با کارات شکه میکنی.

--------------------------------------------------------------------------------
9-شما شادمان هستید:
شما رویایی و ارام هستید با یک قلب همیشه جوان.خوشبین و دلسوز .در تلاشی که بهترین رو تو مردم ببینی همیشه بخندی و مردمو بخندونی.
خجالتی و باهوش و خیلی سخت کوش.تو بامزه هم هستی اما خیلیا اون روتو نمیبینن.شوخ طبعی خشک و ماهرانه ات دوستای نزدیکتو محصور میکنه.

سبکهای یادگیری

سبکهای یادگیری

با شناسايي سبك يادگيري خود و بكارگيري تكنيكهاي يادگيري ويژه مربوط به آن يادگيري خود را بهبود بخشيد: 1- سبك يادگيري ديداري

65 درصد جمعيت را شامل مي گـردد. خــصوصيات اين نوع
افراد به قرار زير است:

* بـا مشـاهـده و تـركيـب تـصـاويـر بـا اطلاعات، اطلاعات را
بخاطر مي سپارند.

* بـراي بـرقـراري ارتـبـاط با ديگران و همچنين سازماندهي
اطلاعات از تصاوير، نقشه ها و نمودارها استفاده ميكنند.

* مـعـمـولا بـراي بـه خـاطـر آوردن مطـلبي چشمان خود را براي تجسم آن در ذهن خود ميبندند.

* معمولا افرادي مرتب و منظمي ميباشند.

* اينگونه افراد در تجسم اشياء، طرحها و نتايج در ذهن خود توانا ميباشند.

* معمولا در كلاس درس نيمكتهاي رديف جلو را اشغال ميكنند.

* تمايل به برداشتن يادداشت هاي مفصل و با جزئيات فراوان دارند.

* جذب كتابهاي مصور ميگردند.

* در بخاطر آوردن لطيفه ها مشكل دارند.

* براي برجسته ساختن نكات كليدي از ماژيكهاي با رنگ روشن استفاده ميكنند.

تكنيكهاي يادگيري:

1- در روند آموزش از رنگها، تصاوير، اشكال، نمادها، اسلايدها و جداول استفاده كنيد.
2- براي يادگيري بهتر به حركات و چهره آموزگار نگاه كنيد.
3-يك محيط آرام و بدون سرو صدا را براي مطالعه برگزينيد.



2- سبك يادگيري شنيداري

30 درصد جمعيت را شامل مي گـردد. خصوصيات اين گونه
افراد به قرار زير است:

* تمايل دارند بيشتر با اصوات و موسيقي سرو كار داشته
باشند.

* قادرند ريتم و تن صدا را تشخيص دهند.

* از طريق گوش دادن ياد ميگيرند.

* براي به خاطر سپردن اطلاعات آنها را با يك صداي خاص تركيب ميكنند.

* در محيطهاي شلوغ و پر سرو صدا تمركز خود را از دست ميدهند.

* به يادداشت برداشتن تمايلي ندارند.

* تمايل دارند مطالب را با صداي بلند بخوانند.

* براي بخاطر سپردن مطالب دروس خود را با صداي بلند مكررا روخواني ميكنند.

تكنيكهاي يادگيري:

1- در مباحث گروهي كلاس خود مشاركت كنيد.
2- از اصوات و موسيقي در يادگيري خود بهره گيريد.
3-عوض نت برداري از ضبط صوت براي ثبت مطالب كمك بگيريد.


3- سبك يادگيري جنبشي-بساوايي

5 درصد جمعيت را شامل ميـگـردد. خصوصيات اين گروه به
قرار زير است:

* بـراي يادگيري و بخاطر سپردن اطلاعات از جسم و حس
لامسه خود بهره ميگيرند.

* به فعاليتهاي بدني و ورزش علاقه مندند.

* در هـنگام بر قراري ارتباط و گفتگو مكررا دستهاي خود را
تكان داده و از ژستهاي جسماني استفاده ميكنند.

* از آنكه در كلاس درس بي حركت بنشينند و به درس گوش دهند بيزارند.

* براي يادگيري و بخاطر سپردن اطلاعات به تحرك و تمرينات عملي نيازمندند.

* هنگام مرور مطالب درسي خود مرتبا راه ميروند و نكات كليدي را با صداي بلند تكرار ميكنند.

تكنيكهاي يادگيري

1- در حين يادگيري آدامس بجويد.
2- براي يادگيري بهتر از حس لامسه، حركت و تمرينات عملي بهره گيريد.
3-حين يادگيري موسيقي گوش دهيد.